教师2024，Issue(9) ：12-14.

新课程背景下小学语文有效教学策略研究

郭太生
教师2024，Issue(9) ：12-14.
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新课程背景下小学语文有效教学策略研究

郭太生1
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作者信息

  • 1. 山东省临朐县第二实验小学,山东 潍坊 262600
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摘要

新课程背景下小学语文教学需要紧密结合核心素养视角,以提高学生的语文素养水平.文章以新课程为背景,以部编版小学语文教材为例,通过解读核心素养,多角度分析了小学语文教学,探索提升小学语文教学质量、学生语文能力的有效途径,以期为学生提供更丰富的学科体验,培养其核心素养.

关键词

小学语文/新课程/教学研究/有效策略

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出版年

2024
教师
海南出版社

教师

影响因子：0.117
ISSN：1674-120X
参考文献量2
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