"教赛改三位一体"模式下高校教师教学能力提升的"径"与"度"

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中文摘要：高等教育的兴教之源是高校教师.以教学创新为导向的全国高校教师教学创新大赛,提升了高校教师的教学能力,有效推动了高等教育高质量发展.近年来,"课赛融合""教赛相长""以赛促教"等成为高校教师提升教学能力的主要途径.文章通过梳理高校教师在教学能力提升中遇到的主要问题,探索和实践"教赛改三位一体"模式下高校教师教学能力提升的"径"与"度",有效实施推进高校教师教学能力提升的有效办法.

作者：

冯玉婷、施海彬、朱汝葵、韦良

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作者单位：

南宁师范大学,广西南宁 530001

关键词：

以赛促教教学创新教学能力

基金：

2022年度广西高等教育本科教学改革工程项目

项目编号：

2022JGA247

出版年：

2024

教师

海南出版社

教师

影响因子：0.117

ISSN：1674-120X

年,卷(期)：2024.(9)

参考文献量2