在初中美术学科教学中培育学生健全人格的策略研究

扫码查看

原文链接

万方数据
维普

中文摘要：在新的教育背景下,让学生回归课堂主体,激发学生的学习兴趣,是教师教学中不容忽视的关键环节.文章就此展开研究,从健全人格内涵的角度分析,重点论述初中美术学科教学培育学生健全人格的重要性、初中美术学科教学中培育学生健全人格的原则,从美术鉴赏、美术创作、学生情况的角度,分析初中美术学科教学中培育学生健全人格的策略,以此有效提高学生的学科核心素养,培育学生健全人格.

作者：

陈韶鹏

展开 >

作者单位：

福建省莆田市莆田文献中学,福建莆田 351100

关键词：

初中阶段美术学科健全人格

基金：

福建省莆田市教育科学规划课题(十四五)(2022)

项目编号：

PTJYKT22250

出版年：

2024

教师

海南出版社

教师

影响因子：0.117

ISSN：1674-120X

年,卷(期)：2024.(10)

参考文献量6