教师2024，Issue(10) ：48-50.

初中数学教学中开展小组合作学习的路径探究

王宇
教师2024，Issue(10) ：48-50.
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初中数学教学中开展小组合作学习的路径探究

王宇1
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作者信息

  • 1. 吉林师范大学,吉林 四平 136000
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摘要

在新课程改革深入推进背景下,教师开展初中数学教学应重视各种新教学手段的应用.小组合作学习作为一种应用广泛的教学模式,可以激发学生的学习兴趣,提高课堂教学效率.文章从小组合作学习的基本内涵出发,阐述了小组合作学习在初中数学教学中的重要作用,然后围绕小组合作学习在初中数学教学实践中存在的问题,提出科学划分小组、明确学习目标、精心设计活动、引导合作讨论、开展学习评价等实践策略,以供参考.

关键词

初中数学/小组合作/教学实践

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出版年

2024
教师
海南出版社

教师

影响因子：0.117
ISSN：1674-120X
参考文献量5
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