教师2024，Issue(10) ：123-125.

基于"岗课赛证"融通的中职"建筑CAD"课程教学改革策略研究

林紫云
教师2024，Issue(10) ：123-125.
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基于"岗课赛证"融通的中职"建筑CAD"课程教学改革策略研究

林紫云1
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作者信息

  • 1. 福建省惠安开成职业中专学校,福建 泉州 362141
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摘要

建筑行业是国民经济中重要的支柱产业,近年来,随着产业结构不断转型升级,这对高技能型人才提出了更高的要求.文章以"建筑CAD"课程教学为例,分析了传统教学中技能型人才培养存在的不足,并结合 2021年全国职业教育大会所提出的"岗课赛证"融通的综合育人模式,探索了中职学校在技能型人才培养过程中的有效策略.

关键词

人才培养/岗课赛证/职业院校

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出版年

2024
教师
海南出版社

教师

影响因子：0.117
ISSN：1674-120X
参考文献量6
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