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类比推理在高中数学教学中的应用策略研究

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类比推理在高中数学教学中的应用,能使学生进一步发展数学思维、解决数学问题。教师应正确认识类比推理在高中数学教学中的应用价值,落实相关实践与研究。文章从价值、策略、要点三个方面,研究类比推理在高中数学教学中的应用,以人教版高中数学教材(A版)为例,提出在建立认知、整合知识和解决问题时,应多元应用类比推理,而明确类比推理目标、培养类比推理习惯、加强类比推理引导,能够有效提升类比推理在高中数学教学中的实际应用水平。

赖裕祥

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福建省惠安崇武中学,福建 泉州 362100

高中数学 类比推理 教学应用

2024

教师
海南出版社

教师

影响因子:0.117
ISSN:1674-120X
年,卷(期):2024.(11)
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