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基于1+X证书制度的职业院校护理专业群"岗课赛证"融合育人模式研究

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为增强职业教育的适应性,培养高素质复合型创新型技能人才,文章首先聚焦1+X证书制度下职业院校护理专业群的"岗课赛证"融合育人模式,探讨了该制度在职业教育中的价值,包括提升学生技能和就业竞争力。随后文章指出了在实施过程中遇到的课程体系僵化、理论实践融合不足以及赛事活动与职业技能培养脱节问题。为应对这些问题,文章作者提出了一系列策略,包括引入完全学分制、重构课程标准、增强实操训练、建立赛事与岗位技能直接对接机制,旨在创造更加高效、实用的教育环境,最终实现高质量的职业教育。

韩亚莎、马礼绒、张景、唐瑜

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昆明卫生职业学院,云南 昆明 650600

1+X证书制度 职业院校 护理专业 "岗课赛证"

云南省教育厅科研项目昆明卫生职业学院教学改革课程思政专项

2023J2217SZ2022-1

2024

教师
海南出版社

教师

影响因子:0.117
ISSN:1674-120X
年,卷(期):2024.(11)
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