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基于主题情境链的初中英语单元作业设计策略研究
基于主题情境链的初中英语单元作业设计策略研究
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万方数据
维普
中文摘要：
针对目前初中英语作业设计存在目标定位不清、主题性不强、内容和形式固化单一等问题，文章基于英语作业设计问题和成因的分析，剖析了基于主题情境链设计单元作业的意义，结合具体案例，从单元整体设计、主题情境链创设、作业形式和评价方式优化等方面阐述单元作业设计策略，以期提升教师作业设计的能力，助力学生全面发展，实现"减负提质"。
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作者：
林真真
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作者单位：
厦门外国语学校海沧附属学校,福建 厦门 361026
关键词：
初中英语
主题情境链
单元作业
设计策略
出版年：
2024
教师
海南出版社
教师
影响因子：
0.117
ISSN：
1674-120X
年,卷(期)：
2024.
(12)
参考文献量
5
万方数据
维普
