教师2024,Issue(12) :60-62.

深度学习视域下小学英语单元复习课的教学探究策略

李玲
教师2024,Issue(12) :60-62.

深度学习视域下小学英语单元复习课的教学探究策略

李玲1
扫码查看

作者信息

  • 1. 福清市城关小学,福建 福州 350300
  • 折叠

摘要

深度学习视域下的小学英语单元复习,应以经验建构、语言应用、实践探究为主,由此夯实学生的知识基础,发展学生的核心素养.文章通过介绍深度学习的概念,分析深度学习视域下小学英语单元复习课的教学价值,立足分析单元教材、应用小组合作、坚持问题引导等四环节,钻研深度学习视域下小学英语单元复习课的教学策略,以期为教师的教学实践提供借鉴,提高学生的英语知识复习效果.

关键词

深度学习/小学英语/单元教学/复习课

引用本文复制引用

出版年

2024
教师
海南出版社

教师

影响因子:0.117
ISSN:1674-120X
参考文献量2
段落导航相关论文