产教融合视角下高职电子商务专业教学模式优化策略研究

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中文摘要：随着互联网技术的快速发展，电子商务行业在全球范围内得到了广泛的应用和普及。中国作为世界上最大的电子商务市场之一，对电子商务专业人才的需求也日益增长。为了满足这一需求，我国高职院校纷纷开设了电子商务专业课程。然而，当前电子商务专业课程的教学模式存在一些问题，这些问题导致学生难以掌握实际技能，不能满足企业需求。因此，如何优化高职电子商务专业课程的教学模式成为当前亟待解决的问题。文章旨在探讨产教融合视角下高职电子商务专业教学模式的优化策略，以期提高电子商务专业人才培养质量，培养更符合市场需求的高素质技能型人才。

作者：

边琴琴、徐书魁、马锁生、乔新军

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作者单位：

兰州现代职业学院财经商贸学院,甘肃兰州 730300

关键词：

产教融合电子商务教学模式教学策略

基金：

甘肃省教育科学规划课题一般项目(十四五)(2022)

项目编号：

GS[2022]GHB1761

出版年：

2024

教师

海南出版社

教师

影响因子：0.117

ISSN：1674-120X

年,卷(期)：2024.(12)

参考文献量8