教师2024，Issue(13) ：21-23.

初中语文教学中培养学生文学素养的策略探究

叶胜菊
教师2024，Issue(13) ：21-23.
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初中语文教学中培养学生文学素养的策略探究

叶胜菊1
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作者信息

  • 1. 威宁自治县第十一中学,贵州 毕节 553100
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摘要

文章探讨了初中语文教学中培养学生文学素养的意义,包括提升学生的语言表达能力、提高学生的文学作品鉴赏力、增强学生的文化底蕴、提升学生的情感素养和人文精神等,分析了当前初中语文教学中学生文学素养培养面临的困境,如教学方式陈旧、培养方法单调及学生自我意识不足等.为了走出困境,文章提出了丰富课堂内容、创新课堂形式和强化反馈评价等策略,以帮助学生更好地感悟文本,理解语文学习的本质,提高学生的综合竞争力,培养具有文学素养的新青年.

关键词

初中语文/文学素养/策略研究

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出版年

2024
教师
海南出版社

教师

影响因子：0.117
ISSN：1674-120X
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