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新课标背景下初中数学教育教学质量的提升策略研究
新课标背景下初中数学教育教学质量的提升策略研究
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中文摘要：
文章主要探讨了在新课标背景下，初中数学教育教学质量的提升原则和策略。文章首先分析了新课标对初中数学教学的重要意义;其次阐述了提升教学质量的基本原则;最后讨论了具体的提升策略，包括构建新的教学方法，引入教学新技术、丰富数学教学内容，提升教学趣味性等，旨在为初中数学教师提供参考，提高教学质量。
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作者：
徐文红
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作者单位：
永登县红城镇初级中学,甘肃 兰州 730300
关键词：
新课标
初中数学
教学质量
出版年：
2024
教师
海南出版社
教师
影响因子：
0.117
ISSN：
1674-120X
年,卷(期)：
2024.
(13)
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