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教师
2024,
Issue
(13) :
75-77.
阿卡贝拉演唱形式在小学音乐课堂教学中的应用策略研究
郑晓菁
教师
2024,
Issue
(13) :
75-77.
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阿卡贝拉演唱形式在小学音乐课堂教学中的应用策略研究
郑晓菁
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作者信息
1.
福建省厦门市金安小学,福建 厦门 361000
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摘要
随着时代的发展,艺术形式呈现出多样化特点.阿卡贝拉演唱形式通过极具特色的模式,赋予了流行音乐全新的活力.将这种演唱形式运用于小学音乐教学,可以让音乐课堂更加多元化.基于此,文章以阿卡贝拉演唱形式在流行音乐中的发展为切入点,介绍了其与传统合唱形式的区别,并根据当前阿卡贝拉演唱教学中应当注意的问题,深入探讨阿卡贝拉演唱形式在小学音乐课堂教学中的具体应用策略.
关键词
阿卡贝拉
/
小学音乐课堂
/
策略研究
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出版年
2024
教师
海南出版社
教师
影响因子:
0.117
ISSN:
1674-120X
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