基于"岗课赛证"融通的中职"农产品直播营销"课程教学改革研究

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中文摘要："农产品直播营销"课程具有较强的实践性，结合"岗课赛证"融通的理念开展教学改革，有利于培养学生职业素养和爱农情怀，文章作者立足广西农优产品直播销售，结合中职学生学习特征，采用"2+2+3+N"线上线下混合式教学模式开展教学，对教学效果进行检验与分析，进一步证明"岗课赛证"融通可以提升课堂效果和学生的技能水平。

作者：

潘银针

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作者单位：

横州市职业技术学校,广西南宁 530300

关键词：

农产品直播营销 "岗课赛证" 教学改革

基金：

广西壮族自治区职业教育教学改革研究项目(2021)广西优质中职学校和专业建设计划

项目编号：

GXZZJG2021B216桂教职成[2023]45号

出版年：

2024

教师

海南出版社

教师

影响因子：0.117

ISSN：1674-120X

年,卷(期)：2024.(13)