教师2024，Issue(14) ：3-5.

高职体育课程思政"以体育人"的实践策略研究

徐达军
教师2024，Issue(14) ：3-5.
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高职体育课程思政"以体育人"的实践策略研究

徐达军1
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作者信息

  • 1. 北海职业学院,广西 北海 536000
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摘要

课程思政作为一种全新的教育教学理念,承载着培养大学生世界观、人生观、价值观的作用.高职体育课程思政"以体育人"价值的发挥,能够在锻炼学生身体素质的基础上,实现对学生思想上的引导与价值观上的培育,健全学生人格,提高学生体育素养.文章通过分析高职体育课程思政"以体育人"的价值,针对高职体育课程思政存在的问题,提出高职体育课程思政"以体育人"的实践策略,以提高高职体育课程思政教学质量,实现"以体育人"的作用和效果.

关键词

高职院校/体育课程/课程思政/实践策略

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基金项目

北海职业学院教育教学改革研究类课题(2023)(2023YJY35)

出版年

2024
教师
海南出版社

教师

影响因子：0.117
ISSN：1674-120X
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