教师2024，Issue(14) ：6-8.

"大思政"格局下高职院校人才培养管理工作的探索与创新

吴翔 祝杨帆 王利佳
教师2024，Issue(14) ：6-8.
✕
  • NETL
  • NSTL
  • 万方数据

"大思政"格局下高职院校人才培养管理工作的探索与创新

吴翔 1祝杨帆 2王利佳2
扫码查看

作者信息

  • 1. 武汉船舶职业技术学院,湖北 武汉 430050;湖北技能型人才培养研究中心,湖北 武汉 430072
  • 2. 武汉船舶职业技术学院,湖北 武汉 430050
  • 折叠

摘要

"大思政"格局对高职院校的人才培养管理工作提出了更高的要求,人才培养管理工作者应以"与时俱进,提高政治修养"的态度应对瞬息万变的环境和形式.文章通过分析"大思政"格局下高职院校人才培养管理工作的背景和现状,指出了"大思政"融入人才培养管理的必然性,提出了六种高职院校人才培养管理工作的创新路径,促使"大思政"融入人才培养管理工作的全过程.

关键词

"大思政"/人才培养管理/探索与创新

引用本文复制引用

基金项目

湖北省普通高等学校人文社会科学重点研究基地湖北技能型人才培养研究中心项目(23ADJNO13)

全国教育科学规划课题(BJA170096)

出版年

2024
教师
海南出版社

教师

影响因子：0.117
ISSN：1674-120X
段落导航相关论文