教师2024，Issue(14) ：9-11.

中高职思政课一体化教学模式的应用策略探讨

向旭 卫同贤 周莉 曹姗
教师2024，Issue(14) ：9-11.
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中高职思政课一体化教学模式的应用策略探讨

向旭 1卫同贤 1周莉 1曹姗1
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  • 1. 湖北黄冈应急管理职业技术学院,湖北 黄冈 438000
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摘要

在当前教育改革的背景下,中高职阶段的思想政治理论课正面临前所未有的挑战和机遇.文章基于一体化教学在提高学生政治认同感、促进知识与技能融合、加强实践能力培养等方面的积极作用,提出了教学内容整合、教学方法创新以及评价机制改革等应用策略,旨在通过这种新型教学模式来提升中高职思政课教学效果,并全面培养学生在德、智、体、美、劳方面的能力,为社会主义培养合格的建设者和未来的接班人.

关键词

中高职/思政课/一体化教学/应用策略

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出版年

2024
教师
海南出版社

教师

影响因子：0.117
ISSN：1674-120X
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