教师2024，Issue(14) ：15-17.

职业素养教育下开展高职思政教学的策略探究

卢慧敏
教师2024，Issue(14) ：15-17.
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职业素养教育下开展高职思政教学的策略探究

卢慧敏1
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作者信息

  • 1. 贵州轻工职业技术学院经济管理系,贵州 贵阳 561113
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摘要

随着我国经济的快速发展和产业的升级,对高技能人才的需求越来越大.高职学生作为未来职业人才的重要来源,其职业素养和思政素质直接关系到国家经济社会的发展.而我国教育改革强调培养德智体美全面发展的人才,其中高职思政教学作为实现这一目标的重要途径之一,通过加强高职思政教学,有助于推动高职教育改革和发展.因此,文章基于职业素养教育,对如何开展高职思政的教学策略进行了探究,并提出相关思政教学策略,期望通过这些策略能够有效提升高职思政教育的质量和效果,为培养具有良好职业素养的新时代人才贡献力量.

关键词

职业素养/高职教育/思政教育

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出版年

2024
教师
海南出版社

教师

影响因子：0.117
ISSN：1674-120X
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