教师2024，Issue(14) ：42-44.

初中英语阅读教学中学生批判性思维的培养策略研究

唐婷
教师2024，Issue(14) ：42-44.
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初中英语阅读教学中学生批判性思维的培养策略研究

唐婷1
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作者信息

  • 1. 无锡市山北中学,江苏 无锡 214000
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摘要

阅读是认识事物的方式,也是培养思维的途径.初中英语阅读教学中的多元语篇,对培养学生的批判性思维具有重要意义.教师应积极开发更加先进的初中英语阅读教学模式,扩大"阅读英语"对学生批判性思维的培养作用.文章简述了初中英语阅读教学中培养学生批判性思维的必要性,随后从培养自主学习与思考能力、创造充足的独立学习空间、充分挖掘语篇材料、灵活运用问题教学法四个方面,提出在初中英语阅读教学中培养学生批判性思维的策略.

关键词

初中英语/阅读教学/批判性思维

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出版年

2024
教师
海南出版社

教师

影响因子：0.117
ISSN：1674-120X
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