核心素养视域下初中英语作业多元化设计策略研究

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中文摘要：初中英语课程要培养的学生核心素养包括语言能力、文化意识、思维品质和学习能力等方面。在核心素养框架下，初中英语作业多元化设计应重点关注培养学生的语言能力、文化意识、思维品质和学习能力发展。文章介绍了初中英语作业类型，探讨了核心素养视域下设计多元化的初中英语作业的意义，从设计层次化作业、设计趣味性作业、设计实践性作业、设计拓展性作业四个角度出发，深入研究核心素养视域下初中英语作业多元化设计策略，旨在促进学生的全面发展，提高学生的英语学习效果。

作者：

侯永秋

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作者单位：

福清市沙埔初级中学,福建福州 350322

关键词：

核心素养初中英语作业设计多元化

出版年：

2024

教师

海南出版社

教师

影响因子：0.117

ISSN：1674-120X

年,卷(期)：2024.(14)