教师2024，Issue(14) ：封3-封4.

农村教学点"撤"与"留"研究——从"留"的视角探寻农村教学点发展之策

刘杰峰
教师2024，Issue(14) ：封3-封4.
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农村教学点"撤"与"留"研究——从"留"的视角探寻农村教学点发展之策

刘杰峰1
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作者信息

  • 1. 冷水江市教育科学研究所
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基金项目

湖南省教育科学规划课题一般项目(十三五)(2019)(XJK1913JC024)

出版年

2024
教师
海南出版社

教师

影响因子：0.117
ISSN：1674-120X
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