教师2024，Issue(15) ：48-50.

"三全育人"背景下BOPPPS教学模型在"商务英语视听说"课程思政教学中的应用研究

陈婷
教师2024，Issue(15) ：48-50.
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"三全育人"背景下BOPPPS教学模型在"商务英语视听说"课程思政教学中的应用研究

陈婷1
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作者信息

  • 1. 广西外国语学院,广西 南宁 530222
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摘要

"三全育人"是新时期人才培养的指导思想,是高校围绕立德树人根本任务构建的全新育人体系.文章基于"三全育人"指导思想,探讨BOPPPS教学模型在"商务英语视听说"课程思政教学中的应用,以期实现知识传授、能力培养、价值塑造三大课程目标的有机结合.

关键词

"三全育人"/BOPPPS教学模型/"商务英语视听说"/课程思政

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基金项目

广西外国语学院校级"课程思政"专项研究课题(2023)(2023SZ17)

出版年

2024
教师
海南出版社

教师

影响因子：0.117
ISSN：1674-120X
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