教师2024，Issue(15) ：54-56.

基于OBE理念的高职英语课程教学策略研究

杨远睿
教师2024，Issue(15) ：54-56.
✕
  • NETL
  • NSTL
  • 万方数据

基于OBE理念的高职英语课程教学策略研究

杨远睿1
扫码查看

作者信息

  • 1. 黔东南民族职业技术学院,贵州 黔东南苗族侗族自治州 556000
  • 折叠

摘要

在当前教育背景下,各种新型教育方式逐渐被应用于课堂,基于OBE理念的高职英语课程教学是当前教学背景下开展的教学改革方式,与传统教育模式不同,基于OBE理念的高职英语课程教学注重学生的主动学习和合作学习,教师不再是传授知识的主要角色,而是学生自主学习和合作学习的引导者,以培养学生的问题解决能力和团队合作能力.因此,文章主要针对基于OBE理念的高职英语课程教学应用进行研究,以供参考.

关键词

OBE理念/高职英语/课程教学

引用本文复制引用

出版年

2024
教师
海南出版社

教师

影响因子：0.117
ISSN：1674-120X
段落导航相关论文