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教师
2024,
Issue
(15) :
57-59.
单元整体教学视域下初中英语写作教学实践探究
潘剑萍
教师
2024,
Issue
(15) :
57-59.
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单元整体教学视域下初中英语写作教学实践探究
潘剑萍
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作者信息
1.
莆田市秀屿区教师进修学校,福建 莆田 351146
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摘要
为提升初中英语写作教学效果,文章运用经验总结和案例分析等研究方法,简要介绍单元整体教学模式和初中英语写作教学难点,由此出发,提出教师可以开展单元整体教学视域下的初中英语写作教学,并归纳几点教学策略:聚焦单元主题意义,明确写作目的;巧妙布置写作任务,激活学习动机;初步展开构思,奠定单元学习基础;体会文本结构,感知语言表达;综合单元知识,充实表达内容;善用单元知识思维导图,优化作文语言.
关键词
单元整体教学
/
初中英语
/
写作教学
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出版年
2024
教师
海南出版社
教师
影响因子:
0.117
ISSN:
1674-120X
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