教师2024,Issue(15) :57-59.

单元整体教学视域下初中英语写作教学实践探究

潘剑萍
教师2024,Issue(15) :57-59.

单元整体教学视域下初中英语写作教学实践探究

潘剑萍1
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  • 1. 莆田市秀屿区教师进修学校,福建 莆田 351146
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摘要

为提升初中英语写作教学效果,文章运用经验总结和案例分析等研究方法,简要介绍单元整体教学模式和初中英语写作教学难点,由此出发,提出教师可以开展单元整体教学视域下的初中英语写作教学,并归纳几点教学策略:聚焦单元主题意义,明确写作目的;巧妙布置写作任务,激活学习动机;初步展开构思,奠定单元学习基础;体会文本结构,感知语言表达;综合单元知识,充实表达内容;善用单元知识思维导图,优化作文语言.

关键词

单元整体教学/初中英语/写作教学

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出版年

2024
教师
海南出版社

教师

影响因子:0.117
ISSN:1674-120X
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