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基于课程思政的中职英语课堂教学案例分析

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伴随课程改革的不断推进,课程思政理念已经成为中职教学中的重要教育理念。文章将课程思政视域下中职英语课堂教学作为主要研究内容,结合课程思政的概念与特征,通过案例分析当前课程思政视域下中职英语课堂教学现状,为中职英语课堂教学提出优化建议,这有助于加强中职英语课堂课程思政理念的创新应用,提升中职英语课堂的教学质量,完善中职英语课堂课程思政体系的构建,对中职英语教学具有现实意义。

陈艳霞

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浦北县第一职业技术学校,广西 钦州 535399

课程思政 中职英语 课堂教学 案例分析

2024

教师
海南出版社

教师

影响因子:0.117
ISSN:1674-120X
年,卷(期):2024.(16)
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