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基于大数据的初中体育教学评价策略研究
基于大数据的初中体育教学评价策略研究
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万方数据
中文摘要：
大数据已经成为新时代社会不可或缺的重要资源之一，其在初中体育教学评价方面发挥着重要作用，有助于创新评价方式，提高教学评价效果。文章分析了基于大数据的教学评价概念，探讨了基于大数据的初中体育教学评价意义，立足数据采集、制定评价标准、明确评价重点、反馈调整四环节，深入研究基于大数据的初中体育教学评价策略，旨在为教师的教学评价工作提供参考和借鉴。
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作者：
王智钦
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作者单位：
南安市体育学校,福建 泉州 362300
关键词：
大数据
初中体育
教学评价
出版年：
2024
教师
海南出版社
教师
影响因子：
0.117
ISSN：
1674-120X
年,卷(期)：
2024.
(16)
参考文献量
2
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