中职音乐欣赏课程中戏曲教学设计策略研究

扫码查看

原文链接

NETL
NSTL
万方数据

中文摘要：在中职音乐欣赏课程教学中引入传统戏曲、并对其教学策略进行重点解析，目的在于增强中职音乐课程的文化底蕴、探索中职音乐教学的多元发展路径，进而彰显中职音乐的育人功能。文章立足中职音乐教学的现状，从强化音乐教学的育人功能、推动中华优秀传统文化的传承等角度，对中职音乐欣赏课程戏曲教学的重要意义进行简要分析和总结，并从课前准备、课堂组织和课后评价三个阶段，梳理了中职音乐欣赏课程戏曲教学的有效策略，以此促进戏曲教学与中职音乐欣赏课程教学的深度融合，为中职教育的可持续发展探究新的路径。

作者：

唐娟

展开 >

作者单位：

吉首市民族幼儿师范学校,湖南湘西土家族苗族自治州 416000

关键词：

中职音乐欣赏教学中职音乐欣赏课程戏曲教学

出版年：

2024

教师

海南出版社

教师

影响因子：0.117

ISSN：1674-120X

年,卷(期)：2024.(16)

参考文献量2