教师2024，Issue(17) ：33-35.

数学核心素养理念下的初中数学课堂教学实践探索

俞正才
教师2024，Issue(17) ：33-35.
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数学核心素养理念下的初中数学课堂教学实践探索

俞正才1
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作者信息

  • 1. 阳谷县第一初级中学,山东 聊城 252300
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摘要

初中数学教学不仅仅是简单的知识输出与定向式学习技能的教授,更是对学生数学思维、数学方法、数学能力的全方位培养,发展学生的数学核心素养.文章基于初中数学核心素养理念的内涵,探究了这一理念下的初中数学课堂教学方向,分析数学核心素养理念下的初中数学课堂教学的实践策略,以期为初中数学课堂教学提供有益参考.

关键词

数学核心素养理念/初中数学/课堂教学/实践探索

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出版年

2024
教师
海南出版社

教师

影响因子：0.117
ISSN：1674-120X
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