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数学核心素养理念下的初中数学课堂教学实践探索
数学核心素养理念下的初中数学课堂教学实践探索
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中文摘要：
初中数学教学不仅仅是简单的知识输出与定向式学习技能的教授，更是对学生数学思维、数学方法、数学能力的全方位培养，发展学生的数学核心素养。文章基于初中数学核心素养理念的内涵，探究了这一理念下的初中数学课堂教学方向，分析数学核心素养理念下的初中数学课堂教学的实践策略，以期为初中数学课堂教学提供有益参考。
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作者：
俞正才
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作者单位：
阳谷县第一初级中学,山东 聊城 252300
关键词：
数学核心素养理念
初中数学
课堂教学
实践探索
出版年：
2024
教师
海南出版社
教师
影响因子：
0.117
ISSN：
1674-120X
年,卷(期)：
2024.
(17)
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