立德树人理念下初中班主任德育工作优化策略研究

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中文摘要：初中阶段的学生正处于自我意识强化、情感发展、人格形成的关键时期，此阶段的班主任德育工作对学生身心健康成长的重要性不言而喻。班主任兼具学科教育者和班级管理者的双重身份，其德育工作实施策略的合理性、科学性和有效性直接影响着学生的品德养成和学业提升。文章以立德树人理念为引领，从"重视资源整合，组织丰富的德育活动""加强师生交流，构建新型的师生关系""完善班级管理，营造温馨和谐的班风"等方面出发，探究初中班主任德育工作的具体优化策略，助力学生成长为知识和品德兼具、技能和素养俱高的优秀人才。

作者：

刘晓

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作者单位：

山东省新泰市东都镇初级中学,山东泰安 271222

关键词：

立德树人德育工作初中班主任

出版年：

2024

教师

海南出版社

教师

影响因子：0.117

ISSN：1674-120X

年,卷(期)：2024.(18)

参考文献量5