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就业导向视域下中职信息技术教学优化路径研究

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社会经济水平在不断提高,学生就业压力随之递增,目前我国已进入信息化时代,对信息技术行业的岗位要求更为严格。但是很多中职学生的就业能力未能满足时代发展需求,主要原因是中职教育体系还需完善,教师教学理念存在偏差,传统教育思想占主导地位,难以培养优秀技能型人才。文章从教育目标、学生本身、课程设置三方面分析中职信息技术教学存在的问题,提出就业导向视域下中职信息技术教学的优化路径,希望为日后提高信息技术教学质量提供参考。

翁秋明

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福建商贸学校,福建 福州 350007

就业导向 中职院校 信息技术 教育改革

2024

教师
海南出版社

教师

影响因子:0.117
ISSN:1674-120X
年,卷(期):2024.(18)
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