教师2024，Issue(18) ：105-107.

基于深度学习的信息化教学改革研究

刘从文 李学喜
教师2024，Issue(18) ：105-107.
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基于深度学习的信息化教学改革研究

刘从文 1李学喜1
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作者信息

  • 1. 江苏省淮安工业中等专业学校,江苏 淮安 220200
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摘要

深度学习既是教学改革的客观要求,也是落实学生核心素养的必然选择.信息技术在教学中的应用,需要从辅助知识传授走向深度学习能力的培养.文章阐释了深度学习的内涵与特征,分析了信息化教学的发展进程与现状,并探讨了基于深度学习的信息化教学改革策略,提出了更新教学理念、优化教学设计和创新教学过程的信息化教学改革对策,为信息化教学改革提供参考.

关键词

深度学习/信息化教学/信息化学习/教学改革

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基金项目

江苏省教育科学"十四五"规划课题(D/2021/03/176)

淮安市职业教育科学研究"十四五"规划课题(Hazy23009)

出版年

2024
教师
海南出版社

教师

影响因子：0.117
ISSN：1674-120X
参考文献量3
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