摘要
民办高校创新创业教育情况对提升人才培养成效有重要意义.文章采用案例研究法,以天津仁爱学院为案例开展"双创"教育调查研究,就开展"双创"教育的必要性、学生"双创"能力提升、实践及专业教育与"双创"能力提升之间的关系等开展问卷调研和访谈,通过定性和定量相结合的方式总结"双创"教育存在的问题及经验,提出三方面提升策略:建立"双创"教育生态体系,建立"双创"教育与专业教育融合机制,整合校内外"双创"教育实践资源等.
基金项目
2022年度教育部高校思政课教师研究专项高校思政课教学研究项目(22JDSZK009)
2021年天津市教委科研计划项目(人文社科)(2021SK065)
2021年度天津仁爱学院——天津大学教师发展基金合作项目(FZ212001)
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