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学习活动观视角下初中英语语篇教学活动创新策略探索
学习活动观视角下初中英语语篇教学活动创新策略探索
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中文摘要：
"学习活动观"这一概念的提出，为英语语篇教学提供了全新的优化路径。基于此，文章以学习活动观为视角，对初中英语语篇教学活动的创新进行探索，在分析其相关概念、问题、意义的同时提出初中英语语篇教学活动策略，探究如何在学习活动观视角下落实初中英语语篇教学创新。
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作者：
林静桦
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作者单位：
惠安县教师进修学校,福建 泉州 362100
关键词：
学习活动观
初中英语
语篇教学创新
基金：
2022年福建省中青年教师教育科研项目(基础教育研究专项)
项目编号：
JSZJ22108
出版年：
2024
教师
海南出版社
教师
影响因子：
0.117
ISSN：
1674-120X
年,卷(期)：
2024.
(19)
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