OBE理念下"幼儿园班级管理"课程混合式教学模式设计

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中文摘要：文章以OBE理念为导向，对"幼儿园班级管理"课程混合式教学模式设计进行了探索和研究，以贴合"新文科"建设思路和师范专业认证要求。文章对混合式教学模式应用于"幼儿园班级管理"课程的意义进行了分析，反思了"幼儿园班级管理"课程教学现存的问题，探讨了OBE理念下"幼儿园班级管理"课程混式教学模式的设计，以期实现课程动态发展，提升课程育人效果。

作者：

胡诗悦

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作者单位：

广州华商学院,广东广州 511300

关键词：

幼儿园班级管理 OBE理念混合式教学模式 BOPPPS

基金：

广州华商学院2023年度青年学术项目

项目编号：

2023HSQX033

出版年：

2024

教师

海南出版社

教师

影响因子：0.117

ISSN：1674-120X

年,卷(期)：2024.(19)