教师2024，Issue(20) ：60-62.

读写结合教学模式在初中英语教学中的应用策略研究

张晓燕
教师2024，Issue(20) ：60-62.
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读写结合教学模式在初中英语教学中的应用策略研究

张晓燕1
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作者信息

  • 1. 甘肃省酒泉市玉门市独山子乡学校,甘肃 酒泉 735208
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摘要

阅读与写作都是初中英语教学的重要组成部分,而读写结合教学模式的应用能够将阅读与写作紧密结合,丰富学生写作素材,培养学生高阶思维,提高学生阅读能力,实现培养学生英语素养的教学目标.文章通过分析读写结合教学模式在初中英语教学中的应用价值,针对初中英语读写结合教学存在的问题,提出读写结合教学模式在初中英语教学中的应用策略,以发挥读写结合教学模式优势,构建高效的初中英语课堂,提高学生综合能力.

关键词

读写结合/初中英语/高效课堂

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出版年

2024
教师
海南出版社

教师

影响因子：0.117
ISSN：1674-120X
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