教师2024，Issue(20) ：84-86.

家园共育模式下幼儿参与式劳动教育实施策略研究

黄双蓉
教师2024，Issue(20) ：84-86.
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家园共育模式下幼儿参与式劳动教育实施策略研究

黄双蓉1
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作者信息

  • 1. 福建省泉州市鲤城区机关幼儿园,福建 泉州 362000
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摘要

幼儿参与式劳动是指幼儿在家长或教师的引导下,亲身参与各种劳动活动,从而养成劳动习惯、提高生活技能和增强自理能力.这种劳动方式强调幼儿的自主性和参与性,通过实践来达到教育的目的.幼儿参与式劳动作为一种实践策略,可以为幼儿提供实践和探索的机会,促进幼儿的身心发展.文章在分析目前幼儿园开展参与式劳动面临的现实困境的基础上,分析家园共育模式下幼儿参与式劳动教育原则,探讨家园共育模式下幼儿参与式劳动教育实践策略,以期为幼儿教育工作者提供一定的意见方法.

关键词

家园共育/幼儿/参与式劳动

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出版年

2024
教师
海南出版社

教师

影响因子：0.117
ISSN：1674-120X
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