国家学术搜索
登录
注册
中文
EN
首页
|
基于生活教育理论的幼儿园劳动教育实施策略研究
基于生活教育理论的幼儿园劳动教育实施策略研究
引用
认领
扫码查看
点击上方二维码区域,可以放大扫码查看
原文链接
NETL
NSTL
万方数据
中文摘要:
在当前中国幼儿教育改革的背景下,幼儿园的教学目标逐渐从单纯的知识传授转向注重幼儿生活实践和劳动技能的培养。针对这一变化,文章旨在深入研究并构建一套基于生活教育理论的幼儿园劳动教育实施策略。文章首先剖析了生活教育理论的基本理念和核心思想,并进一步阐述了基于生活教育理论的幼儿园劳动教育实施原则。在此基础上,文章四个方面提出了具体的劳动教育实施策略,旨在为提高幼儿园的整体教育品质和劳动教育水平提供有力的理论支持和实践指导。
收起全部
展开查看外文信息
作者:
严卿叶
展开 >
作者单位:
大田县红星幼儿园,福建 三明 366100
关键词:
生活教育理论
劳动教育
模拟情境
劳动体验
出版年:
2024
教师
海南出版社
教师
影响因子:
0.117
ISSN:
1674-120X
年,卷(期):
2024.
(20)