初中体育教学中"学、练、赛"一体化教学模式的实践策略探究

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中文摘要："学、练、赛"一体化教学模式将学习活动、练习活动、比赛活动有机结合，能够促进初中体育教学质量的整体提高，培养学生坚持运动的良好习惯。教师应在初中体育教学中高效应用"学、练、赛"一体化教学模式，使教学、练习、比赛成为一个连续、自然的过程。文章简述"学、练、赛"一体化教学模式的应用价值，提出整合分解专题、优化教学流程、落实综合评价三方面的实践策略，以供借鉴。

作者：

徐道瑜

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作者单位：

福建省屏南第四中学,福建宁德 352301

关键词：

初中体育教学模式 "学、练、赛"一体化

出版年：

2024

教师

海南出版社

教师

影响因子：0.117

ISSN：1674-120X

年,卷(期)：2024.(20)