高职英语口语混合式教学模式的构建策略探究

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中文摘要：高职英语口语教学对提升学生的英语口语能力具有重要帮助。但是部分高职院校在英语口语教学方面存在问题，影响了英语口语教学效果，因此，高职院校需要积极将混合式教学模式引入口语教学，以弥补当前存在的不足之处。文章从混合式教学模式内涵及特点入手展开研究，分析了构建高职英语口语混合式教学模式的意义，并提出了高职英语口语混合式教学模式的构建策略，旨在强化学生英语口语能力，推动高职英语教学质量的不断提升。

作者：

陆文苑

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作者单位：

兰州现代职业学院,甘肃兰州 730300

关键词：

高职英语口语混合式教学模式构建

出版年：

2024

教师

海南出版社

教师

影响因子：0.117

ISSN：1674-120X

年,卷(期)：2024.(21)