幼儿园前书写活动的设计策略探究

范永玉¹

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作者信息

1. 福建省寿宁县实验幼儿园,福建宁德 355500
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摘要

书写能力是语言能力的重要组成部分,对幼儿的认知发展和学习能力具有重要的影响.文章基于开展幼儿园前书写活动的价值意蕴,分析了当前教育环境下幼儿园前书写活动的设计原则.接着,文章深入探讨了设定明确的前书写活动目标、创设良好的活动环境、合理安排活动内容等具体策略,以期提出一套科学、合理、有趣的幼儿园前书写活动设计方案,激活幼儿的书写经验,培养幼儿的书写能力.

关键词

前书写活动/幼儿教育/活动设计

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出版年

2024

教师

海南出版社

教师

影响因子：0.117

ISSN：1674-120X

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