摘要
文章旨在构建具有特色的中职税务会计新型课堂,以满足当前社会对税务会计人才培养的新需求.文章以广西工商技师学院会计事务专业税务会计课程为研究对象,根据中等职业教育特点和学生实际需求,结合BOPPPS模型与混合式教学模式,推动中职院校"课堂革命",以提高学生的学习兴趣和实际应用能力.实践结果表明,新型特色课堂在提升中职税务会计教学质量、培养学生职业素养和综合能力方面取得了显著成效,为中职税务会计教学改革提供了有益借鉴.
基金项目
2021年度广西职业教育教学改革研究一般项目(GXZZJG2021B055)
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