国家学术搜索
登录
注册
中文
EN
首页
|
"五育"并举视域下小学体育教学改革路径研究
"五育"并举视域下小学体育教学改革路径研究
引用
认领
扫码查看
点击上方二维码区域,可以放大扫码查看
原文链接
万方数据
中文摘要:
"五育"并举是指导我国基础教育改革和发展的一项核心理念,"五育"并举视域下,以推进学生德智体美劳全面发展为目标对小学体育教学进行改革,符合新时代人才培养的迫切需求。文章在分析"五育"并举视域下小学体育教学改革现存问题的基础上,从德智体美劳五方面对"五育"并举视域下小学体育教学改革的必要性展开探究,针对性提出小学体育教学改革的有效路径,旨在促进小学体育教学质效的提升,为今后小学体育教学的创新改革提供理论支撑。
收起全部
展开查看外文信息
作者:
吴剑莹
展开 >
作者单位:
福建省龙岩市实验小学龙州校区,福建 龙岩 364000
关键词:
"五育"并举
小学体育
教学改革
实践策略
基金:
福建省龙岩市2023年基础教育规划课题
项目编号:
JKYGH23-071
出版年:
2024
教师
海南出版社
教师
影响因子:
0.117
ISSN:
1674-120X
年,卷(期):
2024.
(22)
参考文献量
5