中职思政课"双师型"课堂的实践研究

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中文摘要：中职思政课的教育教学模式一直备受关注，其中"双师型"课堂作为一种新型教育教学实践方式，更是引起了广泛的关注。文章通过对中职思政课"双师型"课堂的实际运用进行研究和分析，探讨了"双师型"课堂的内涵和其在中职思政课中的应用意义，以及其对学生综合素质的影响，强调该模式应用于中职思政课的可行性和重要性。文章对中职思政课"双师型"课堂的实践研究旨在证明，通过这一模式的实施，中职教育能够更好地适应时代需求，培养更多有社会责任感和创新能力的学生，为国家建设和社会发展做出更大的贡献。

作者：

钟悦之

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作者单位：

宜兴高等职业技术学校,江苏无锡 214206

关键词：

中职思政课 "双师型"课堂实践研究

出版年：

2024

教师

海南出版社

教师

影响因子：0.117

ISSN：1674-120X

年,卷(期)：2024.(22)

参考文献量3