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基于"互联网+"的平面构成课程智慧教学模式设计与实施策略研究

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文章旨在研究基于"互联网+"的平面构成课程智慧教学模式设计和实施。文章以运用信息技术,实现教学方式多样化;升级教学基础设施,满足师生教学需求;利用互联网平台,开展个性化教学和评价;加强教师专业发展,建立支持体系等为手段,以促进教学质量与学生技能水平的提高。基于"互联网+"的平面构成课程智慧教学模式以完善基础设施为重点,采用高性能计算机、最新设计软件及高速互联网连接,创建一个稳定、可靠的网上学习平台。该模式以个性化学习指导方案及教师培训与支持计划为基础,能够改善学生学习体验,提高教师专业素养。这一模式的推行,有利于提升我国平面设计教育水平,并培养出更加优秀的人才。

蔡菲凡

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漳州市职业技术教育中心,福建 漳州 363000

"互联网+" 平面构成课程 智慧教学 教学模式 职业教育

2023年漳州市职业教育教学改革研究课题

2023037

2024

教师
海南出版社

教师

影响因子:0.117
ISSN:1674-120X
年,卷(期):2024.(22)
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