"大思政"背景下广西民办本科高校辅导员党团班一体化育人实践路径探究

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中文摘要：党团班是高校思政教育的基本载体,党团班一体化以"党建带动团建、团建联动班建"理念运行,注重三者结合后的有机协同.在"大思政"背景下,广西民办本科高校辅导员党团班一体化育人,不仅能够充分发挥思想政治引领作用,挖掘学生组织育人效能,而且能够调动学生自我管理与服务的能动性,构建规范化的高校教学管理体系.基于此,文章主要论述了"大思政"背景下高校辅导员党团班一体化育人的科学内涵,解析了高校辅导员党团班一体化育人的价值意蕴,并以广西民办本科高校为例,探索高校辅导员党团班一体化育人实践路径,旨在发挥协同育人优势,不断提升育人质量.

作者：

杜森秀

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作者单位：

广西民族大学相思湖学院,广西南宁 530225

关键词：

"大思政" 民办本科辅导员党团班一体化育人

基金：

2022年度"学习贯彻党的二十大精神推进学校思政教育改革创新"专项课题暨校级思政课题

项目编号：

2022SZKY03

出版年：

2024

教师

海南出版社

教师

影响因子：0.117

ISSN：1674-120X

年,卷(期)：2024.(23)