国家学术搜索
登录
注册
中文
EN
教师
2024,
Issue
(23) :
81-83.
以教育家精神助推教师队伍高质量发展的策略研究
王强
李笑笑
教师
2024,
Issue
(23) :
81-83.
引用
认领
✕
来源:
维普
万方数据
以教育家精神助推教师队伍高质量发展的策略研究
王强
1
李笑笑
1
扫码查看
点击上方二维码区域,可以放大扫码查看
作者信息
1.
山东省德州市庆云县中丁乡初级中学,山东 德州 253712
折叠
摘要
教育家精神既是教育家所具有的精神特质,又是中国教师队伍高质量发展所特有的精神面貌.基于此,文章阐明了以教育家精神助推教师队伍高质量发展的三大要点,即全面准确、科学高效、灵活多样;阐释了以教育家精神助推教师队伍高质量发展的主要原则,即坚持日常性与长期性并进、针对性与时代性并行、制度化与规范化并举的原则;提出了以教育家精神助推教师队伍高质量发展的实践路径,即建立常态化组织机制、健全常态化协同机制、优化常态化实践机制、完善常态化评价机制,以期助力教师队伍的高质量发展与高水平提升.
关键词
教育家精神
/
教师队伍
/
原则
/
路径
引用本文
复制引用
出版年
2024
教师
海南出版社
教师
影响因子:
0.117
ISSN:
1674-120X
引用
认领
参考文献量
4
段落导航
相关论文
摘要
关键词
引用本文
出版年
参考文献
引证文献
同作者其他文献
同项目成果
同科学数据成果