"岗课赛证"融合下电子商务专业网络直播课程改革策略研究

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万方数据

中文摘要：在网络直播爆火，直播行业发展日新月异的背景下，职业学校需要积极开展直播类课程改革。文章通过研究"岗课赛证"的内涵，分析课程改革内容与岗位、比赛和证书之间的意义与内在联系，提出以能力本位，加强岗课融合;以赛项引领教学内容，加强赛课融合;以考证导向，加强证课融合;构建多元评价机制，加强改革创新四个策略。从立足企业岗位、借助专业团队、参与行业比赛、完善课程评价和链接思政元素五个方面进行课程改革实践，以期为职业学校直播电商类课程改革提供参考与建议。

作者：

王西帅、李芫、陈彤

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作者单位：

江苏省太仓中等专业学校,江苏苏州 215400

关键词：

岗课赛证网络直播课程改革改革策略

基金：

江苏省教育科学"十四五"规划2021年度一般课题

项目编号：

C-c/2021/03/51

出版年：

2024

教师

海南出版社

教师

影响因子：0.117

ISSN：1674-120X

年,卷(期)：2024.(23)

参考文献量3