摘要
随着互联网技术的发展,人工智能技术逐渐成为高校教育现代化建设的核心驱动力.为探索人工智能技术在高校德育工作中的应用路径,文章阐述了人工智能技术在增强德育工作的指向性、拓展高校德育工作形式及丰富学生学习体验上的应用价值,剖析了当前高校德育工作面临的主要困境.研究结果表明,通过精心设计德育工作目标、重构德育工作资源、增强教师信息化教学能力、搭建人工智能德育工作平台等措施,能实现教学资源的有效利用,促进学生学习的个性化与精准化,进而提升德育工作的整体效果与育人成果,为高校德育工作改革发展提供新方向.
基金项目
2023年吉林省职教与成教项目(2023ZCY270)
维普
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