中职语文教学中培养学生工匠精神的策略研究

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中文摘要：中职语文教学是培养学生工匠精神的重要途径。文章在阐述工匠精神的内涵与价值的基础上，分析了当前中职语文教学中存在的问题，即缺乏对职业素养的关注、教学内容与工匠精神的融合不足、理论教学与专业实践结合不足等。针对这些问题，文章提出了以文载道，培育匠心;情境教学，体验匠艺;校企合作，共育匠才;多元评价，激励匠志等策略，以期在中职语文教学中更好地培养学生的工匠精神。这些策略的实施将有助于提高学生的职业素养和综合能力，满足社会对高技能人才的需求，同时也有利于推动中职教育的改革与发展。

作者：

张杰晓

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作者单位：

福建省惠安职业中专学校,福建泉州 362100

关键词：

中职语文教学工匠精神职业素养实践教学

出版年：

2024

教师

海南出版社

教师

影响因子：0.117

ISSN：1674-120X

年,卷(期)：2024.(24)

参考文献量1