中职数学教学中应用分层教学法的策略研究

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中文摘要：随着教育改革的深入推进，传统中职数学教学已经逐渐无法满足当前学生的学习需求。传统中职数学教学存在着教学内容与实际应用脱节、教学方式单一等问题。文章重点剖析传统中职数学教学中存在的问题，并在此基础上论述中职数学教学中分层教学法的应用要点，并提出了应用分层教学法在中职数学教学的策略，包括明确教学目标，划分学生层次;调整教学内容，开展个性化教学;优化评价方法，激励学生成长等。上述策略的应用能够为中职数学教学的发展提供有益动力，为中职数学育人价值的实现提供有力保障。

作者：

王自法

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作者单位：

巨野县职业中等专业学校,山东菏泽 274900

关键词：

中职数学分层教学法因材施教集合

出版年：

2024

教师

海南出版社

教师

影响因子：0.117

ISSN：1674-120X

年,卷(期)：2024.(24)

参考文献量1